Clave
HI3033 Nombre de la materia
Conversación y redacción I Escuela
Humanidades y Educación Departamento
Educación Tipo de materia
Curso Créditos
3 Nivel Académico (General)
Básico Técnica Didáctica
Intención
Curso de nivel básico de español como lengua extranjera que tiene la intención de que el estudiante desarrolle sus habilidades de comunicación en español. No requiere conocimientos previos de español.Como resultado del aprendizaje se espera que el alumno pueda desempeñarse adecuadamente en interacciones comunicativas con hispanohablantes en entornos sociales y académicos. Objetivo General
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de:- Iniciar y sostener interacciones comunicativas estructuradas: saludos, presentaciones y conversaciones cortas. - Pedir y dar información básica sobre sí mismos, otras personas, cosas, lugares, etc. - Realizar transacciones en establecimientos y procurarse bienes y servicios. - Proveer y recuperar información en y de formatos y documentos simples. - Identificar ideas principales y hechos en textos simples. - Redactar textos simples: notas, tarjetas postales, correos electrónicos, etc. - Tomar conciencia de la diversidad lingüística y cultural del mundo. - Desenvolverse en situaciones interculturales. Objetivo Específico de Aprendizaje
TEMA 1: El estudiante será capaz de interactuar en situaciones comunicativas para intercambiar información respecto a los datos de identidad, la apariencia física, la personalidad, el estado físico y emocional de las personas, así como sus emociones, gustos y aspiraciones; relatar actividades habituales, profesionales, y recreativas; y comprender las diferencias culturales en la valoración de las características físicas, los sentimientos y las cualidades personales.TEMA 2: El estudiante será capaz de comprender y describir las características de las áreas naturales y urbanas, la infraestructura de las ciudades, el estado del tiempo, los espacios de convivencia, los transportes, el comercio y los prestadores de servicios de los países hispanohablantes; interactuar para intercambiar información sobre salidas y planes, y comprender las particularidades de la vida social en Latinoamérica.TEMA 3: El estudiante será capaz de detallar la actualidad, historia reciente, modos de vida y problemáticas sociales de los países de Latinoamérica; relatar acontecimientos, circunstancias y antiguos modos de vida; expresar planes, posibilidades y condiciones; y comprender el papel de la historia reciente en la conformación de los modos de vida y organización social de los países de Latinoamérica. Temas
1. Personas y encuentros1.1 Identidad, apariencia física y personalidad 1.2 Estados de ánimo, emociones, gustos y aspiraciones1.3 Ocupación, hábitos, y actividades recreativas 2. Viviendas, espacios urbanos y naturales 2.1 Viviendas, infraestructura urbana, espacios de convivencia y áreas naturales2.2 Comercios, proveedores de servicios y transporte2.3 Reuniones sociales, salidas y planes 2.4 Áreas naturales, clima y fenómenos naturales 3. Actualidad, historia reciente y planes para el futuro3.1 Modos de vida, y problemáticas actuales3.2 Acontecimientos, circunstancias y antiguos modos de vida 3.3 Posibilidades, condiciones y planes Metodología de la Enseñanza
Tiempo estimado
Tema 1: 18 horasTema 2: 18 horasTema 3: 18 horasSeguimiento y evaluación: 6 horasTotal: 60 horas Política de Evaluación
Material de Apoyo
Materiales audiovisuales No aplicaSoftware educativo No aplicaAplicaciones y software No aplicaEquipo No aplica Perfil del Profesor
(131330)Maestría en Enseñanza del Español como Segunda Lengua ; (130101)Maestría en Educación ; (160102)Maestría en Lingüística ; (160905)Maestría en Lengua/Literatura Españolas Experiencia Recomendada
Requisitos
Equivalencias
Bibliografía
Atributos
Materia Modelo Tec21 Competencias a Evaluar
SEG0301B, SEG0601A, SEG0602A, SEG0604A
