HI3034 - Conversación y redacción III

Humanidades y Educación

Clave

HI3034

Nombre de la materia

Conversación y redacción III

Escuela

Humanidades y Educación

Departamento

Educación

Tipo de materia

Curso

Créditos

3

Nivel Académico (General)

Avanzado

Técnica Didáctica

Intención

Curso de español de nivel avanzado que tiene como intención que el estudiante perfeccione su conocimiento y amplíe su dominio de la lengua española. Requiere de conocimientos previos del sistema de enunciación en español: la sintaxis de las oraciones simples y compuestas; la forma y función de las partes de la oración, los tiempos simples y compuestos del indicativo y del subjuntivo, el imperativo formal e informal, las perífrasis verbales aspectuales y modales, las formas no personales del verbo, los elementos normativos y los recursos pragmáticos y estilísticos del lenguaje. Como resultado de aprendizaje el alumno será capaz de interactuar eficazmente y con soltura en cualquier situación de la vida social, académica y laboral con hispanoparlantes. (MCER B1.2).

Objetivo General

Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de:- Interactuar oralmente en situaciones diversas de la vida social, escolar y profesional- Expresar la opinión y la adhesión u oposición a opiniones, ideas y argumentos expresados por otras personas - Hacer presentaciones, narraciones y descripciones estructuradas.- Comprender las ideas principales y los detalles en discursos estructurados sobre tópicos variados pertenecientes a contextos situacionales y temporales diversos.- Comprender completamente todo tipo de textos.- Redactar textos descriptivos, narrativos y argumentativos sobre tópicos que le sean familiares: biográficos, laborales y escolares.

Objetivo Específico de Aprendizaje

TEMA 1: El estudiante será capaz de interactuar en simulaciones de entrevistas laborales para intercambiar información respecto a cualidades, formación, experiencia y competencias requeridas para un puesto laboral o el ejercicio de una profesión; y comprender las diferencias culturales en la valoración de las aptitudes para el empleo y los rasgos de personalidad de los emprendedores, profesionistas y empleados.TEMA 2: El estudiante será capaz de describir los rasgos distintivos de la identidad personal, cultural y colectiva, caracterizar los rituales y tradiciones asociados a la convivencia, el modo de vida y organización social en los países hispanohablantes; y comprender la singularidad de las manifestaciones artísticas, culturales y el desarrollo urbano y económico de las ciudades en Latinoamérica.TEMA 3: El estudiante será capaz de detallar la actualidad, historia reciente, problemáticas sociales, y desarrollo económico de los países de habla hispana; participar en foros de discusión para analizar las circunstancias y perspectivas sociales y económicas de Hispanoamérica; y comprender el papel de la historia reciente en la conformación de los modos de vida, organización social y perspectivas de desarrollo de Latinoamérica.

Temas

1. El mundo laboral1.1 Formación profesional, experiencia laboral y aptitudes para el trabajo1.2 Tipos de empleos, organigramas, perfiles de puestos y condiciones laborales 1.3 Entrevistas laborales, cualidades y defectos profesionales1.4 Emprendedurismo y nuevas profesiones 2. Identidad cultural y estereotipos culturales2.1 Personalidad individual y estereotipos culturales2.2 Convivencia social, tradiciones y manifestaciones artísticas y culturales2.3 Modos de vida y organización social2.4 Urbanismo y desarrollo económico de las ciudades en Latinoamérica3. Historia y perspectivas de desarrollo de los países hispanoparlantes3.1 Actualidad, antecedentes y circunstancias y dinamismo social3.2 Problemáticas regionales y desarrollo tecnológico en Latinoamérica 3.3 Iniciativas ciudadanas y activismo social en Latinoamérica3.4 Perspectivas de desarrollo en Latinoamérica

Metodología de la Enseñanza

Tiempo estimado

Tema 1:                              18 horasTema 2:                              18 horasTema 3:                              18 horasSeguimiento y evaluación:   6 horasTotal:                                  60 horas

Política de Evaluación

Material de Apoyo

Materiales audiovisuales  No aplicaSoftware educativo No aplicaAplicaciones y software No aplicaEquipo No aplica

Perfil del Profesor

(131330)Maestría en Enseñanza del Español como Segunda Lengua ; (130101)Maestría en Educación ; (160102)Maestría en Lingüística ; (160905)Maestría en Lengua/Literatura Españolas

Experiencia Recomendada

Mayor a tres años de experiencia impartiendo clases en el área de español como lengua extranjera.

Requisitos

Equivalencias

Bibliografía

Atributos

Materia Modelo Tec21

Competencias a Evaluar

SEG0301B, SEG0601A, SEG0602A, SEG0604A